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单选题
成就动机理论的主要代表人物是( )
A.
马斯洛
B.
韦纳
C.
阿特金森
D.
班杜拉
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学科:
心理学
时间:
2023-05-11 09:11:14
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题目1
单选题
成就动机理论的主要代表人物是( )
A. 马斯洛
B. 韦纳
C. 阿特金森
D. 班杜拉
题目2
单选题
一般来说,由( ) 支配下的行为更具有持久性
A. 内在动机
B. 外在动机
C. 交往动机
D. 无意识动机
题目3
单选题
学习策略中的元认知策略,包括计划策略,监视策略和( )
A. 调节策略
B. 精细加工策略
C. 组织实施策略
D. 价值性
题目4
单选题
调节策略属于学习策略的( )
A. 认知策略
B. 提高策略
C. 元认知策略
D. 资源管理策略
题目5
单选题
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是( )
A. 精细加工策略
B. 组织策略
C. 元认知策略
D. 阅读理解策略
题目6
单选题
根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的任务的成功概率为( )
A. 0.25
B. 0.5
C. 0.75
D. 1
题目7
单选题
制定自我学习计划、实施自我监督的策略,一般称为( )
A. 智力技能
B. 学习自觉性
C. 元认知策略
D. 自我意识
题目8
单选题
小学生先学习汉语拼音,再学习英语字母时,经常把英语字母的发音错读成汉语拼音的发音,这种现象是:( )
A. 记忆衰退
B. 前摄抑制
C. 倒摄抑制
D. 线索错误
题目9
单选题
心理学家米勒认为,短时记忆的信息容量是:( )
A. .7±4个组块
B. 7±3个组块
C. 7±1个组块
D. 7±2个组块
题目10
单选题
丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控.他所运用的学习策略属于:( )
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
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