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多选题
下列属于量规的类型( )
A.
核查表
B.
分值系统
C.
分析性量规
D.
整体性量规
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学科:
现代教育技术(海南联盟)
时间:
2025-12-15 00:01:59
相关题目
题目1
多选题
下列关于微课PPT制作要点,说法正确的是( )
A. 整体风格要统一,画面宜简不宜繁
B. 文字排版不花哨,字数宜少不宜多
C. 无论什么主题内容,尽量设计足够度的动画效果,越炫越好
D. 色彩搭配要和谐,画面具有观赏性
题目2
多选题
下列属于建构主义理论的教学方法有
A. 随机通达教学
B. 情境性(抛锚式)教学
C. 支架式教学
D. 小步调教学
题目3
单选题
当前电子书包在学校教育中的应用主要体现为
A. 支持校校通、班班通、人人通
B. 学习资源的便携化、微型化、多元化
C. 课堂教学应用、校园活动应用及教学管理与评价
D. 支持学校、家庭、社会教育系统中各要素协同互动
题目4
单选题
微课是针对某个______或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、可视化的数字化学习资源包".章测试题
A. 难点
B. 知识点
C. 重点
D. 疑点
题目5
单选题
根据加涅的学习内容分类法,将教学内容分为:事实、概念、技能、原理和问题解决五种,以上说法是
A. 正确的
B. 错误的
题目6
多选题
关于如何应用量规,下列说法正确的是( )
A. 在学习进行前提供量规
B. 与其他评价共同使用
C. 师生共同参与评价
D. 量规的评价指标越少越好
题目7
多选题
社会传播主要聚焦于
A. 人内传播
B. 人际传播
C. 大众传播
D. 教育传播
题目8
单选题
制作一个优秀微课要满足以下三个条件教育性、技术性、艺术性,以上说法是
A. 正确
B. 错误
题目9
多选题
以下说法错误的是
A. 不同的教学方式,不同的教学内容只能选择一种模式
B. 香农-韦弗的传播模式这一模式确定了传播过程的双向性,即在传播过程中存在反馈,但不足之处在于传播过程中的干扰因素只存在于信道环节
C. 施拉姆的循环模式这一模式强调了传播进行的前提条件是共同的经验范围,同时强调了传者和受者在传播过程中角色的不断互换
D. 拉斯维尔的"5w"直线传播这一模式列出了传播过程的基本要素,但缺点在于传播的单向性
题目10
多选题
下列属于量规的类型( )
A. 核查表
B. 分值系统
C. 分析性量规
D. 整体性量规
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